Increased Life Expectancy of People With Profound Intellectual and Multiple Disabilities: What Does It Change for Parents?

Recherches et publications  ›  Transitions de vie

L’augmentation de l’espérance de vie des personnes polyhandicapées : qu’est-ce que cela change pour les parents?

Baumstarck, K., Del Duca, S., El Ouazzani, H., Hamouda, I., Beltran Anzola, A., Aim, M.-A., Rousseau, M.-C.

Thématique

Transitions de vie

Document

Étude originale

Année et lieu

2025 · France

Accès

Libre, en français

À retenir

  • Les parents plus âgés n’avaient pas de moins bons résultats sur les dimensions mesurées
  • Le vieillissement parental ne se résume pas à une dégradation psychologique
  • Le vécu et les préoccupations demandent à être mieux explorés

Résumé

Cette étude française examine si l’expérience psychologique des parents de personnes polyhandicapées diffère selon leur âge et celui de leur enfant. À partir de la cohorte EVAL-PLH, les chercheurs comparent notamment la qualité de vie, les troubles anxieux ou de l’humeur et les stratégies utilisées pour faire face aux difficultés. Les parents les plus âgés ne présentent pas de différences sur ces dimensions par rapport aux plus jeunes. L’étude ne confirme donc pas l’hypothèse d’une dégradation psychologique associée au vieillissement parental. Les auteurs recommandent des recherches qualitatives pour mieux comprendre cette expérience. Ces résultats ne signifient pas que les préoccupations liées à l’avenir ou au vieillissement sont absentes.

Utile en premier lieu pour

Chercheurs et étudiantsIntervenants et cliniciens

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